Взгляд Министерства образования США на тенденции результатов тестов с начала пандемии показывает худшее за последние десятилетия падение результатов по математике и чтению для учащихся четвертого класса, что является важным показателем для образовательной и экономической траектории. Инновационные стартапы EdTech будут играть ключевую роль в изменении этой негативной тенденции. Прочитайте статью полностью.
Данные двух программ тестирования, широко используемых в государственных школах США, показывают, что успеваемость учащихся отстает, особенно по математике.
Полные тексты есть на Washington Post (платный ресурс).
